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引導與探索- 虛擬展示空間之介面探討/彭瑞章 
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虛擬環境為一種電腦模擬的三度空間環境,藉由互動的、沉浸式環境來擴充生活上 
的視覺、聽覺、甚至是觸覺經驗。目前虛擬環境所提供的經驗已逐漸生活化與多元化,並 
應用於展示空間中,傳播不同的歷史、文化與藝術的訊息。本論文設計與研究的目的是試 
探虛擬環境如何創造情境化展示空間的特性、潛力與限制。即使用者透過電腦介面能對情 
境化空間經驗產生感知的反應行為,令使用者感受不同於一般電腦視覺模擬的效果。從虛 
擬環境條件的屬性下尋求其空間風格與介面技術,以提昇歷史建築涵構在虛擬環境下所傳 
達的效果、虛擬環境設計介面的表現性,以及人機互動的溝通效果。 
   本論文的進行方式乃藉由既存的真實環境與虛擬環境的展示與參觀行為上的比對, 
分析兩者的差異性與同質性,以了解真實轉化到虛擬環境下之方式與氛圍並定義出虛擬環 
境空間架構,即使用者、電腦介面、虛擬環境、互動機制四者的關係。三個設計演作目的 
在試探以「原台南州廳建築生命史展」的實際展示背景條件操作其「情境詮釋」、「隱喻 
詮釋」、「擬人詮釋」,來探討上述四者的關係,釐清虛擬環境特性以建立設計、規劃其 
架構與方式提出議題討論,來探討虛擬環境中的引導與探索的相互關係,並探究虛擬環境 
可能發展的方向。 


 初步研究發現虛擬環境的構成應具有下列四種特質與潛力: 
  (1)使用者在虛擬環境中的多重角色,可以成為展示環境的構成之一,並促使人機間的 
互動。 
  (2)互動情境或隱喻式場景設計,使虛擬環境更具新奇與有趣化,並更能直接或間接地 
傳達與展示主題相關的空間經驗。 
  (3)虛擬介面情境擴充了真實體驗的認知,可以藉代理者的角色機制協調人與電腦的溝 
通、甚至虛擬角色與虛擬角色的溝通。 
  (4)不同主題的虛擬轉化,可藉虛擬介面設計與規劃架構重新來詮釋並獲得體驗空間氛 
圍認知上的共鳴。 
   本論文結論為虛擬展示環境的規劃與設計,應該表達對於真實生活中的行為以及經 
驗,運用虛擬環境的互動性引導使用者進入情境並引發探索「虛」空間中的實境。後續研 
究可以包括如不同主題展演的再現、不同使用者的介面需求、人機以及代理者間相互的溝 
通方式,期待能觸發更多虛擬環境介面設計表達與發展操控的想像空間。 
。 

論文目錄

   壹、前言 
 1-1動機目的         2 
 1-2範圍、用語定義        3 
 1-3方法、流程           8 
 1-4虛擬展示課題       9 
 貳、初探 
 2-1 實質展示與虛擬展示            15 
 2-2 引導與暗示            32 
 2-3 虛擬展場介面構成         34 
 2-4 真實與虛擬環境比較      36 
 參、虛擬演作(原台南州廳建築史展) 
 3-0 原始展示_真實再現                     38 
 3-1 真實再現_情境詮釋                     40 
 3-2 虛擬導引_隱喻詮釋                     56 
 3-3 虛擬場景_擬人詮釋                     63 
 肆、議題探討 
 4-1虛擬介面形式表達內容呈現真實性               82 
 4-2替身角色下的介面                      90 
 4-3.「看」介面訊息與出現擬人代理者下的環境氛圍情境引導     95 
 伍、結論與後續建議 
 5-1 結論                           104 
 5-2 後續建議                         108 
 

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