說明與空間需求：
說明：
台灣最近一年來天災人禍不斷，為記取天災教訓、避免人禍再現
請找一塊適當的基地，興建一紀念場所，可以是記念館，也可以
是紀念碑、紀念牆、記念廣場、不拘形式，但以能充份表達記取
天災人禍的教訓為重點。
以下所列一年來的天災加人禍，均可列為設計題目：
九二一震災、八掌溪洪災、高屏大橋斷橋之災、高雄市毒水事件
近年來常發生的土石流災害、搖頭丸的氾濫
如果您認為正面的紀念性空間，可以在兩週內完成，也可以自選
其它主題的記念空間，但要先與任課老師協調好。
空間需求：
基地與空間需求自定，可以是真實基地。也可以是假設基地，但
要合理。經費不限，但要提出建設費用概估。
圖面、模型要求：
一張全開，比例自定，但要有平立剖面圖，表現法不拘
模型一座，比例自定，但以清楚表達設計案為原則。
訓練目的與重點：
在現代建築運動思潮下，設計教育與訓練主要處於程序性設計思
維與程序性設計方法的演練，自然忽視了空間設計的藝術取向，
也忽略了空間的表情、姿態與說故事的作用。這個設計就是要提
醒空間設計的藝術取向，或是說回復敘事性空間設計思維、回復
敘事建築的一種練習。
參考資料：
Rowe,Peter 1999<<設計思考>>王昭仁譯 台北：建築情報出版
楊裕富1999 <<創意思境>> 台北：田園城市
楊裕富1998 <<空間設計概論>> 台北：田園城市
楊裕富1997 <<設計的文化基礎>> 台北：亞太出版公司
吳光庭等1993 <<台北大街風情>> 台北：創興出版社
參考網站：
創意思境
http://www.netvigator.com.tw/~lingyf/innvc.htm
空間設計一、二
http://www.sd.yuntech.edu.tw/lspd/index.html
設計表達基礎
http://www.sd.yuntech.edu.tw/re/index.html
空間設計概論
http://www.sd.yuntech.edu.tw/bosp/index.htm
設計文化基礎
http://home.keynet.net.tw/yangyufu/