說明：
半年多來，中華民國政府經歷了九二一震災、政黨輪替、土石流氾濫
、反核攻防、股市震盪、新航機瘟、企業出走、失業率攀高。執政黨
與陳水扁的聲望從５２０的７０％的施政滿意度，一路下滑到如今的
４０％左右的施政滿意度。
執政黨極思振作我國的經濟與政治，希望經濟向前邁進，政治掃除黑
金。所以急急由行政院長提出〞知識經濟〞與〞台灣ｄｏｕｂｌｅ〞
的施政口號，這個施政口號並有諸多配套措施。配套措施之一即為大
力推動興建鄉鎮區級資訊活動中心。
因為政府察覺了時代進步了，以往所謂市民活動中心、學生活動中心
、老人活動中心、區民活動中心、社區活動中心，乃至於救國團的青
年活動中心，都是舊政府舊官僚的產物。新政府要有新思維，各級政
府要能跟得上時代的進步。
隨著時代的進步，政府對國民提供的服務也要進步。要那些進步呢？
是民主進步嗎？是政黨黨員快速增加嗎？都不是！
應該是服務內容進步，公共設施進步，資訊流通進步，休閒進步，環
境進步，教育設施進步，服務態度進步。
想想看！在２０００年的市民社會（civil socity）裡，到處都是電
子化銀行、到處都是卡拉ＯＫ、到處都是泡沫紅茶店；網咖、網藝工
作站、網路遠際教學、網站等等多得都快泡沫化了。便民的電子化政
府呼之欲出，而１９６０年代的〞活動中心〞，以往所謂市民活動中
心、學生活動中心、區民活動中心、社區活動中心．．．到底為國民
提供了那些服務？在轉眼即至的２１世紀，國民、市民、區民乃至工
商業者，到底希望各級政府，能夠提供那一種類似〞活動中心〞的公
共設施？
所以，政府想要維持〞進步〞的形象，而想出了積極推動〞鄉鎮區級
資訊活動中心〞這樣的實質施政內容。並要求第三級政府（鄉、鎮、
區）也學舊政府的〞一鄉一特色〞口號，趕快興建既有地方特色，又
有高科技感、後現代感的〞資訊活動中心〞。
每位同學以自己的出生地為題目的預定鄉鎮區。如有困難，則以斗六
市南區（鎮南區）為預定鄉鎮區，在預定鄉鎮區內擇一大小適中之空
地為基地。以下的空間需求為參考，設計師應就自己鄉鎮區的特色、
基地條件及假設業主（鄉鎮區公所）而調整空間區需求，但要與指導
老師說清楚、講明白。
這次題目分為兩階段：
第一階段為建築、空間、庭園設計；第二階段為展示設計
第一階段空間需求：（此部份即為建築計劃書的調整前之範本）
之一、資訊活動中心之編制與空間
資訊活動中心編制人員９人（含中心主任１人、服務股４人、資訊教
育組４人）、臨時人員５人（隨機調度）。
內部：辦公室約１５０平方公尺，資訊化服務櫃台約１０平方公尺，
會議室約４０平方公尺。
提供服務空間：收費式網藝網咖空間４０座位（約１２０平方公尺）
、投幣式電化辦公室２０座位（約６０平方公尺）、多用途電腦教室
兩間（各約８０平方公尺）、鄉鎮特色展覽室（約５０平方公尺）、
資訊化展覽室（約８０平方公尺）、書報雜誌區（約５０平方公尺）
政令宣導空間（大小隨意，但要不著痕跡，切記勿與舊官僚同樣）。
其它必要空間：大廳、梯間、茶水間、廁所、機房、、、等等。
之二、資訊活動中心之形象
１、民主、進步、地方特色、高科技、後現代
２、建築形式以三層樓為原則，含庭園，並與展示內容配合，以添加
地方傳統建築式樣特色為主。
第二階段空間需求：（此部份即為展示計劃書的調整前之範本）
之三、地方資訊活動中心開幕資訊展
這是第二階段的設計內容。也就是以第一階段所進行建築設計之資訊
化展覽室與大廳這兩個空間為主，來進行展示設計。
主要展示內容如下：
１、21世紀Ｅ化生活展（如：電子商務、事務機器、Ｅ化家電展）
２、地方政府推動資訊化成果展（如：地方政府網站設立、刷卡圖書館）
３、地方特色鄉土情特展（如：地方古蹟、特產、歷史文物展）
４、資訊產品展售會（如：電腦、手機、ｅ－ｗｅｂ展售）
以這四項主題互相融合，而成為鄉鎮區級資訊活動中心開幕展。
訓練目的與重點：
1.熟悉室內設計、建築設計、展演設計、庭園設計間的整合。
2.熟悉規畫與設計的銜接，亦即設計計畫書的撰寫與決策。
3.小型建築設計如：網路咖啡屋、區民活動中心、辦公室與展示設計。
4.熟悉營建法規
5.細部設計的分析與運用。
6.式樣分析（style study）與運用。
同學可以選一個自己喜歡的設計師作品來分析，第五組要交報告
預定進度：
10週11/16 期中考週、第三次設計發題（七週）
11週11/23 基地分析、個案分析、式樣分析、調整後建築計畫書、改圖
12週11/30 改圖
13週12/07 改圖
14週12/14 第三次第一階段結束（草評）第二階段開始：地方鄉土特色
分析、調整後展示計畫書、改圖
15週12/21 改圖
16週12/28 第三次設計評圖
17週01/04 學期檢討與展覽
18週01/11 期末考週
其他要點：
第二、四、五組同學
於第11週前加入cityfamily的網路社團：空間第一設計優先
http://home.cityfamily.com.tw/space-no.1
第五組同學（楊裕富老師組）
於第11週要繳交基地分析、個案分析、式樣分析、調整後建築計畫書
，並口頭報告，其中基地分析幻燈片4張、式樣分析幻燈片8張，以幻燈片夾裝好
於第14週要繳交地方鄉土特色分析、調整後展示計畫書，並口頭報告
，其中地方鄉土特色分析幻燈片16張（民居4張、廟宇4張、街屋4張、
特產與工作照4張），以幻燈片夾裝好。
參考資料：
楊裕富1998 <<空間設計概論>> 台北：田園城市
Rowe,Peter 1999<<設計思考>>王昭仁譯 台北：建築情報出版
楊裕富、林萬福2001<<Ｅ行銷品味：後現代設計藝術>>台北：田園城市
Jenks,Chris 1998<<後現代建築語言>>台北：田園城市
參考網站：
空間設計一、二（本課程網站）
http://www.sd.yuntech.edu.tw/lspd/index.html
高科技後現代設計研究室
http://www.sd.yuntech.edu.tw/po/index.html
鄉土設計資源研究室
http://www.sd.yuntech.edu.tw/verna/index.htm
台北市政府（電子化地方政府）請從楊裕富設計研究室進入
http://www.sd.yuntech.edu.tw/graduate/yangyf/index.html