第一次設計題目：敘事設計，空間有情築人間（六週）
（Ｅ世代空間設計師築巢方案，縣市台商Ｅ起來中心）
出題老師：楊裕富 2002/01/08
一、說明
某企業家於年前成立〞後現代鄉土情基金會〞，推動縣市後現代鄉土情
展示館方案後，頗獲成效。
只是，該基金會於某次內部會議中又有另外兩個相關議題出現，所以就
舉辦了兩件競圖案，分別是：
第一方案、Ｅ世代空間設計師築巢方案
第二方案、縣市台商Ｅ起來中心方案
這兩個方案的總標題為：敘事設計，空間有情築人間
該基金會推動這兩個方案的觀點如下：
經發會的共識裡的〞紮根本土、西進大陸、全球布局、科技領先〞在執
政黨與台聯黨的〞只問政、不聞經〞作風下，已然不只是流於口號，而
是流於口水。而，環顧中華民國的政經發展，確實處於關鍵的時刻。其
中，經發會共識之一的〞紮根本土、西進大陸、全球布局、科技領先〞
尤其重要，只是這共識當初也沒仔細推敲，而後現代鄉土情基金會在仔
細推敲後，認為應該改為〞紮根本土、科技領先、全球佈局、西進大陸
〞。
換具話說，該基金會認為：中華民國在台灣，要先有紮根與科技的本錢
，才有全球競爭力與兩岸競爭力。台灣的實質環境要讓住在台灣，生活
在台灣的人覺得〞有情〞，要讓外出的中華民國人覺得〞有義〞，才容
易根留台灣。而關係到〞中華民國實質環境〞在國家發展歷程中極重要
的有兩種族群：一為空間設計師、一為台商（前者塑造台灣實質環境，
後者力拓國際經貿市場）則為重要的（紮根本土、科技領先、全球佈局
、西進大陸）政策培育對象。只是這對象不是個人，也不是公司，而是
一種廣泛的概念組合，一種族群吧！這裡的空間設計師就是泛指建築師
、設計師、營造業者；而台商則泛指赴大陸投資的資本家、技術人員、
管理幹部以及出國就業尚無意移民者，稱之台商可以，稱之中商、華商
、中華民國商似乎亦無不可。
第一方案、Ｅ世代空間設計師築巢方案：即舉辦開放競圖，由有意自己
蓋工作室或事務所的設計師或設計團隊參加，每一縣市挑選一名，無償
補助５００萬元建設經費，條件為附建一間８０坪大小的〞後現代鄉土
情地方工作室〞，建成之後，以成本價售予後現代鄉土情基金會。
第二方案、縣市台商Ｅ起來中心方案：也是開放競圖，由縣市政府邀地
方商會、建築師公會與營建業者參加，也是每一縣市挑選一名，無償資
助１０００萬元，興建一座該縣市台商、台商家屬的聯誼資訊中心。
二、基地與設計內容（學號奇數進行方案一、偶數進行方案二）
２－１、參加者（縣市、或設計師）應為當地人，所以，同學即以自己
戶籍所在地為單位，進行此次競圖設計練習。
２－２、方案一於縣治所在地或市政府所在地找出一塊約４００米平方
之基地；方案二於縣治所在地或市政府所在地找出一塊約６００米平方
之基地。
２－３、空間內容自定，方案一一定到要有８０坪以上之〞後現代鄉土
情地方工作室〞（內又分成簡易單身臨時宿舍、鄉土情展示室、高科技
展示室等），當然也要有空間設計事務所的內容；方案二則一定要有鄉
土情展示室、高科技展示室、商務網咖、台商聯誼廳等空間。
２－４、建築物本身要能表達出〞高科技〞特色與〞地方〞特色。
換句話說：業主認為建築設計、空間設計、展示設計，不只是空間機能
與構造的問題解決，設計本身更是一種說故事的方式，透過設計作品，
要讓一般大眾感受到高科技故事與地方感，感受到空間的豐富表情，感
受到這是一個值得留戀玩味的人間場所。
所以，競圖的標題稱為：敘事設計，空間有情築人間。
２－５、對提案單位進行傳統建築調查與地方特色調查（文史觀察），
並進行式樣分析，以作為設計時能達到表現地方特色的依據。
２－６、提出一份設計計劃書（包括空間的定性定量）與簡單的成本分
析，也提出一份簡單的（建築物蓋好以後的）經營成本效益分析
２－７、依自行擬定的設計計劃書，完成設計案。
三、本次設計訓練重點：
３－１、設計計劃書作業
３－２、式樣分析練習與式樣分析結果在設計上的應用
３－３、小型建築設計、展示設計。
３－４、細部設計的分析與運用。
四、設計工作內容：
4-1.計畫書階段：（第一階段）
4-1-1.基地選擇與評估，並確定基地
4-1-2.設計內容、空間量的再確定
4-1-3.初步規畫與計畫書撰寫
4-1-4.基地及配置草模型
4-1-5.文史觀察
找當地最具特色的民居、廟宇、街屋各兩棟（共六棟）拍幻燈片
每棟拍兩張正立面、一張側立面（街屋無側立面者可拍具特色之器物）
、兩張建築細部、另拍當地代表性產物四張、您的調查工作照兩張
4-1-6.式樣分析之一
依文史觀察的資料進行式樣分析
4-1-7.式樣分析之二
找一個你認為具有高科技感的作品進行式樣分析
（式樣分析的方法，請依據楊裕富<<空間設計概論與設計方法>>161-162頁）
4-2.建築設計階段：（第二階段）
4-2-1.建築設計案完成
4-2-2 (各層)平面、立面（兩向以上）、剖面圖 scale自訂，
4-2-3.建築模型scale自訂，但以1/100為原則
4-3.空間設計階段：（第三階段）
4-3-1.選一間展示室進行設計 scale 要1/50或比1/50更清楚
4-3-2.前項之外的室內（或及展示）細部設計
scale 自訂，但以清楚表示施工構造為原則。
4-3-3.庭園部份細部設計（如果有）
scale自訂，但以清楚表示施工構造為原則。
4-3-4.展示設計模型
scale 要1/50或比1/50更清楚，且可拆卸再組合。
4-3-5.空間設計（局部）細部模型
scale及表現材料自訂，兩個以上。
五、改圖評圖進度：
00週2002/01/10 發第一次設計題目（並以此題於寒假中自行完成快速設計）
寒假週2002/01/17-2002/02/18
快速設計、式樣分析、個案分析、基地分析、計劃書報告與網路上討論
01週 繳交文史觀察幻燈片、改圖（配置草圖）第一階段完成、第二階段開始
02週 改圖
03週 改圖 第二階段完成、第三階段開始
04週 改圖
05週 改圖
06週 第一次設計評圖，第二次設計發題
六、其它規定
6-1.作本題目的同學在收到題目後，火速上網到本課程網站看看
本課程網站之網址：http://www.yuntech.edu.tw/~yangyf/lsp
6-2.作本題目的同學儘速加入Cityfamily網路社團的空間第一設計優
先社團，並找大一或大二本系同學、或C組、D組、E組同學問問看怎麼
加入
6-3.有關設計計畫書、式樣分析、敘述設計請參考本課程網站
與<<空間設計概論>>、<<創意思境>>、<<創意活力>>等書
6-4.請上網查查看有沒有"高科技"、"敘述設計"、"敘事設計"、"鄉土
建築"的資料，以作為此次設計的參考資料。
6-5.接到題目後，儘速申請免費網頁空間，以這次設計內容為主題，
練習網頁編寫與網站的架設，並將網站聯結到課程網站與以下相關網站來。
七、相關網站：（請修課同學務必點入詳細參觀）
本課程網站空間設計一、二
課程網站後現代設計研究
雲林科技大學高科技與後現代設計研究室
空間設計概論與設計方法
楊裕富建築師事務所
楊裕富數位設計學堂
創意思境
創意活力
設計的文化基礎
雲林科技大學鄉土設計資源研究室
後現代鄉土情
通通學會網站版
後現代說個不停