設計理論的建構、應用與評論
第一篇：總導言（之二）
１－３．設計運動的形勢
就設計理論要能兼顧設計專業未來的發展來看，設計理論會
不會像科學理論一樣固定不變呢？當然不會。
另一方面，當代科學哲學的研究也闡明，所謂自然學科的理
論，乃至於純理學科的理論，基本上也只是一種範型共識下
的產物，當時勢有了變化、共識有了變化，理論也就隨之變
遷了，所以，純理學科的理論，乃至自然學科的理論，並沒
有萬世不變的道理。
同樣的，設計學科的設計理論當然更沒有（也不必要）追求
固定不變理論的道理。
相反的，設計理論若要能兼顧設計專業未來的發展，自當隨
時審度設計運動的形勢，調整設計理論的成份，進而鞭策設
計專業的發展。也就是說，設計理論的建構，也還有以下三
個部份應該進一步思考的。這些思考雖不涉及設計理論的內
部邏輯（也就是理論的嚴密性、完整性與周延性），卻涉及
設計理論的外部邏輯（亦即理論的有效性、在地性、時勢性
，也可以視為當今設計理論形成時〞應注意〞的背景、脈絡
）。或是說：所有的理論都是借鏡過去而面對當代、面對未
來，這是所有人文學科裡〞應有的〞史觀，也是另一種對〞
理論之為用〞的呼應。
1-3-1.怎麼審度設計運動的形勢？
從近現代設計專業形成的過程來看，設計運動的形勢大致可
分成：前現代、現代、後現代三個階段。我們在沉浸於設計
史的理解時，或許會注重三個階段的差異，三個階段的變革
。不過，在建構設計理論時，卻也要兼顧三個階段的重疊性
、共存性乃至繼承性。
1-3-2.怎麼鞭策設計專業的發展？
設計理論與設計專業之間基本上是互動的，一方面設計理論
的形程是透過設計專業的體認與檢討而來，另一方面設計專
業的學習、設計專業規範的形成也受到設計理論約制。
如果我們對〞設計理論（design theory ）〞換個〞設計論
述（design discourse）〞的名詞來稱呼時，這種設計理論
與設計實務的關係，可以說成：設計論述與設計論述的實踐
。
設計論述的實踐通常透過三個階段（或三個部份）來完成，
那就是：
其一、理論的建構
這通常要先觀照到設計專業的任務達成，同時也建立設計專
業批判的準則。
其二、理論的應用
這通常要觀照到設計專業的延續（專業的學習、課程化），
同時也觀照設計專業發展的判斷以及論述（對論述實踐、對
實務）干預的能動性。
其三、理論間主導權的爭逐
這通常要觀照到設計專業發展的判斷，乃至於對設計專業發
展的批判、對理論本身的檢討、批判。
這些理論工作，基本上都可視為設計理論對設計實務的干預
，換句話說，就是鞭策設計專業的發展。
1-3-3.鞭策誰的設計專業發展？
理論工作的關鍵性提法（problematic ）出現了。
設計理論工作目的既然在於鞭策設計專業的發展，我們還應
該追究一下：設計理論關心〞誰〞的設計專業、設計理論鞭
策〞誰〞的設計專業發展。
這樣的提法在現代設計運動時，好像並不被重視。其實在深
入瞭解〞現代設計史寫作〞時，就會發現〞現代設計史〞基
本上是泛日爾曼民族（德、英、美）發音，關心的當然是泛
日爾曼民族的設計專業發展（詳：楊裕富1994 <設計運動的
批判> 以及部份後現代設計文獻）。但是，在後現代情境裡
、在後現代設計風潮下、在後現代設計注重地方色彩的需求
下、在後現代設計強調檢回設計理論的人文屬性當頭，設計
理論關心〞誰〞的設計專業發展，當然是一種理直氣壯的提
法。而且這種提法的答案只有一個：關心〞自己（國家）〞
的設計專業發展。